Revista Reptes

2019

Núm. 1. Vol. 4

La participació de la comunitat i la formació permanent, reptes per a un sistema educatiu més inclusiu a Catalunya

Autors: Climent Giné, Dorys Sabando, Ignasi Puigdellívol, Mercedes Torrado

Keywords: Escoles de primària, Formació permanent, Participació de la comunitat, Inclusió educativa

El Suport Conductual Positiu: una perspectiva diferent per a l’abordatge de les conductes problemàtiques

Autors: Josep Font, David Simó

Keywords: Conducta problemàtica, suport conductual positiu, Sistema de suports diferenciats

Sistemes d’avaluació del grau d’aplicació i de sostenibilitat del Suport Conductual Positiu

Autors: Josep Font, Anna Peralta

Keywords: Conducta problemàtica, suport conductual positiu

Aproximació històrica a l’educació especial a Catalunya: l’educació institucionalitzada en centres d’educació especial a les comarques de Girona (1873-1997)

Autors: Josep Maria Garcia i Balda

Keywords: discapacitat, educació especial, Centres d’educació especial, Nens amb necessitats educatives especials, Història de l’educació especial