Discapacitat Intel·lectual. Definició, diagnòstic, classificació i sistemes de suport.

La discapacitat intel·lectual està canviant de paradigma. Però fins a quin punt?

La nova edició del manual de referència de l'AAIDD (2021) no només actualitza la definició i el diagnòstic de la discapacitat intel·lectual, sinó que planteja una transformació profunda en la manera d'entendre els suports, el funcionament de la persona i el seu benestar.

Aquest article analitza les principals novetats del model, amb especial atenció al concepte de "sistemes de suports", una proposta que situa la persona, el context i la qualitat de vida al centre de la intervenció. Però també obre interrogants rellevants: són prou clars els criteris de classificació? Reflecteix la terminologia actual la visió socioecològica que es defensa? Quin paper haurien de tenir les persones amb discapacitat intel·lectual i les seves famílies en la construcció d'aquests models?

Una reflexió crítica sobre els avenços, les contradiccions i els reptes de futur d'un document que continua marcant el rumb internacional en el camp de la discapacitat intel·lectual.