1a sessió. Curs sobre l'aprenentatge de la lectura, un enfocament adreçat a tot l’alumnat

Aquest dissabte, 1 de febrer, s'ha iniciat el curs sobre l'aprenentatge de la lectura, un enfocament adreçat a tot l’alumnat, organitzat per l’IDP-ICE de la UB, el Departament d’Educació i el GIEE.

A tall d'introducció i d'acord amb els objectius i continguts proposats, s'ha exposat què diu la recerca actual sobre l’ensenyament i aprenentatge de la lectura. S’han situat els diferents components de la lectura portant a terme exercicis per destacar la seva importància.

La proposta d’intervenció és un model sistèmic, universal, preventiu i educatiu que proposa un sistema de suports de nivells diferenciats, a partir de la prova de cribratge PACBAL.

A partir d’un formulari que les mateixes participants van respondre prèviament a la sessió, s'han compartit les respostes i situat el punt de partida.

Ha estat una sessió introductòria, però sens dubte profitosa i interessant pels temes i necessitats plantejades.

•